冬日的济南槐荫区弘雅学校暖意融融，2025年12月10日，“游泳吧·少年”槐荫区防溺水普及游泳教育进校园启动仪式在此举行，活动为全市首家入驻校园的专业游泳馆揭牌，掌声中，槐荫区校园游泳教育“可复制、可推广”的探索之路迈向新征程。依托这一全新载体，弘雅学校正以专业游泳项目为抓手，深化体教融合实践，为区域青少年体育教育与安全教育注入全新活力。
　　
　　◎文/图　山东商报·速豹新闻网记者　邓家钰　实习生　王英鑫

　　泳动新征程

　　深化体教融合、促进青少年全面发展是新时代教育与体育工作的核心要求，弘雅学校在这一领域早已积累了成熟经验。此前，学校的霹雳舞项目在各级赛事中屡获佳绩，济南市第一届运动会上，刘玉洁同学斩获女子乙B组团队冠军，魏子濡同学拿下男子乙A组团队冠军，这份体教融合的成功实践，为学校探索新路径奠定了坚实基础。
　　
　　立足学校实际，弘雅学校积极挖掘潜力项目，主动对接多方力量，成功引进专业游泳项目并建成专业游泳馆。“这个项目是优化区域教育资源配置、创新校园安全教育模式的关键举措。”弘雅学校相关负责人告诉记者。
　　
　　多方协同之下，项目推进蹄疾步稳。2025年6月，弘雅学校与盛邦游泳达成合作，成为槐荫区首个游泳进校园试点学校，双方约定通过实践基地建设、资源共享整合、师资力量融合等方式，共建人才培养体制机制，推动游泳运动普及与专业化发展。而12月10日的启动仪式，更是将这一探索推向新阶段，让校园游泳教育的种子在槐荫大地正式扎根。

　　协同育新苗
　　
　　以专业游泳馆为依托，弘雅学校确立“公益普及+技能提升”核心定位，构建起多层次、全覆盖的实施体系。
　　
　　全校范围内，系统的防溺水公益教育课程全面铺开，学校通过理论讲解、实操演练、情景模拟等多样化形式，将防溺水知识送到每一位学生身边。针对不同学生需求，学校还开设课后游泳延时服务课程提供针对性教学指导，同时依托课程与实践活动建立科学人才选拔机制，精准挖掘游泳天赋学生组建专业游泳队，通过定制化训练与赛事历练系统化培养，为区域游泳事业储备后备人才。
　　
　　项目顺利推进离不开家校协同保驾护航。弘雅学校构建“一核引领、多点协同”育人生态，以游泳馆为核心联动各类育人平台，兼顾学生多元素养培育；同时借助多种形式推动家校协同，让体教融合触角延伸至校园内外。启动仪式现场，学校同步启动“弘雅游泳圈”防溺水进校园项目，联合周边三所学校组建片区协同发展联盟，构建“共建、共享、共用、共育”机制，让优质体育教育资源惠及更多区域学生。

　　深耕融合路

　　据了解，下一步，学校将深化体教融合内涵、拓展实践维度，推动体育教育向“规模化、体系化、品牌化”发展。
　　
　　持续深化“弘雅游泳圈”建设，弘雅学校将持续联动周边院校完善协同机制，实现场馆与课程资源跨校共享，联合开展赛事、教练交流、人才共育等活动。同时优化课程内容，融入德育元素打造“体育+德育”校本课程体系；健全游泳项目人才选拔、培养、输送机制，通过定制化训练、专业教练结对等方式打造高水平校园体育队伍。学校计划构建分级赛事平台，定期组织校园体育节、跨校友谊赛，积极参与各级赛事，强化优势项目训练、组建人才梯队，以赛促训提升竞技水平。

　　“让体教融合真正成为守护青少年全面发展的‘安全守护圈’与‘成长赋能圈’，为深化区域体教融合、建设健康中国贡献校园力量。”学校相关负责人的话语，道出了弘雅学校探索体教融合的初心与使命。