新闻源

　　近日有媒体报道，家长发帖称：开学教室需要打扫，老师希望有时间的家长接龙报名，也可以选择请保洁来做。此事引发网民争议。不少网友调侃，小时候开学要打扫卫生，长大了孩子开学还要打扫卫生。恰逢开学季，“谁来大扫除”看似事小，实则值得深究。

　　媒体圈　　

　　中国教育报

　　实际上，“开学大扫除”并非麻烦事，而是学校开展劳动教育、推动家校共育的良好契机。学校可将“开学大扫除”与劳动教育深度绑定，让学校成为劳动教育主阵地，让学生在真实劳动场景中，树立集体服务观念和劳动主人翁意识，传达“行胜于言”的劳动精神。

　　如今不少大学生入学时，还会出现家长帮孩子抢床铺、铺被褥、洗内衣等现象，根源就在于家长在孩子小时候往往“越俎代庖”，错失了陪伴孩子形成劳动意识的最佳时机。因此，家长在陪伴孩子大扫除的过程中，应以提供正向的情感鼓励和适度的劳作辅助为核心，防止家长“主动干着”，孩子“被动看着”，导致孩子从小养成凡事依赖他人的惰性心理。

　　北京晚报

　　家长代劳擦黑板、扫地，代掉的是孩子的成长过程。或许，孩子大扫除没那么干净、快速，但在集体劳动中，孩子提升的不只是劳动技能和动手欲望，还能收获协作的快乐和劳动的自豪感。家长代劳，孩子能体会到劳动的意义吗？其自理能力、动手能力又从何谈起？
　　
　　劳动本身就是一种教育，家长后退一步，孩子才能往前走。家长代劳，带不出好孩子。学校培养孩子，不该在劳动教育上偷懒；家长再爱孩子，也不能代孩子流汗。

　　◎赵亮　整理