学生的成长是学校、家庭和社会全方位共育的结果，家庭教育是人生的第一所“学校”，是学校教育的基础和重要补充。济南市长清第一中学（以下简称长清一中）以活动育人、过程育人、全方位育人为抓手，注重家校共育的发展理念，强化家长学校建设，创建家长成长期刊《遇见》、成立家委会交流群、开展学生生涯规划指导、心理疏导，为学生的成长保驾护航。

　　◎山东商报·速豹新闻网记者　杨子葶

　　完善组织架构　凝聚家校合力

　　一直以来，长清一中对于家委会工作高度重视，建立了“三级三师三领”工作机制，在学校和家庭之间穿针引线，协调做好家校沟通工作。“三级”即班级、级部、学校三级家委会；“三师”即为每级家委会都配备相应的指导教师；“三领”即家校工作委员会、教育处、级部分别对应三级家委会进行统筹协调，让家校工作落到实处。
　　
　　通过创设“三级三师三领”组织架构，长清一中筑起家校共育“连心桥”。在此基础上，学校成立家委会办公室，制定了完善的家委会制度，做牌上墙，内化于行，注重评价，把制度落到实处，推动家委会制度化、规范化、科学化。

　　设置家长开放日　促进家校和谐

　　长清一中全面开放校园，邀请家长到学校听一节课、举行一次座谈，通过各式各样的活动，让家长全方位体验学生的学习生活，为家长们提供一个认识学校、了解教育、陪伴成长、有效协作的平台，促进学校教育与家庭教育的有效贯通。
　　
　　早上7:30，家长在学校的安排下，有序签到，领取材料，走进课堂，与孩子一起随班听课，体验孩子们的课堂学习。课堂上，老师们以饱满的热情，新颖的理念，呈现出一节节精彩的教学；学生们专心听课，踊跃发言，课堂气氛活跃；家长们仔细观察，认真揣摩，详细记录，写下心得和感悟。在和谐融洽的氛围中，家长们感受到了课堂的魅力和孩子们积极向上的学习状态。
　　
　　观摩课堂之后，家长们就孩子日常表现、学习习惯、作业质量等方面与班主任、各任课老师进行了深入交流。老师与家长们谈学科特点、讲学习方法，分析学生学情，耐心解答家长的疑惑，并提出有效的意见和建议。

　　开设多彩活动　助力家校互动

　　长清一中高度重视活动育人的理念，近年来，组织了一系列丰富多彩的文化活动，成为了家委会工作开展的有力抓手。
　　
　　为了进一步提高家育水平，助力家校共育，长清一中创办了家长专刊《遇见》，及时指导家长，不断学习如何与孩子交流，与学校合作。同时，长清一中定期邀请家委会成员到校，进行面对面沟通交流，介绍学校的发展理念和工作措施，了解家长心声，征集对学校的意见、建议，提高教育的针对性、有效性，提升办学水平。
　　
　　长清一中通过广泛开展社会实践活动，提升家育效能。学校组织家长赴树人农场基地进行劳动教育、园博园远足等社会实践活动，为活动的顺利开展保驾护航，加强亲子沟通，和谐家庭关系。
　　
　　此外，长清一中分级部建立了“家校共育家长群”，学校心理辅导老师结合学生特点、家庭教育和初高中教育不同点，为学生和家长进行《家校携手育英才》等专题讲座；并采用线上交流方式为家长、学生答疑解惑。