商报济南消息　4月17日上午，济南市特殊教育联盟“梦想起航——我来点亮阅读之灯”首届校园读书节启动仪式在济南特殊教育中心举行。
　　
　　仪式上，济南市教育局基教处副处长李燕燕表示，济南市特殊教育工作始终坚持“不是被动是主动、不是小众是大众、不是区别是识别、不是难点是亮点”的工作思路，在全省率先建立起经费保障充足、专业支持到位、信息互通共享的特殊教育支撑体系。每一个孩子都需要被深深看见，推广青少年阅读绝不让一个孩子掉队。
　　
　　此次读书节活动恰逢第28个“世界读书日”来临，济南市图书馆行政负责人王海认为，全民阅读，从青少年抓起。有了特教学校同学们的全面参与，才是更完整意义上的全民阅读。济南市图书馆将充分发挥公共图书馆培育文化自信的功能，用爱推广阅读，用心传递温暖，塑造特殊群体公共文化服务新品牌。
　　
　　在读书节活动和书香校园建设中，针对不同学生情况，济南特殊教育中心采用不同方式帮助学生完成阅读。校长于生丹告诉山东商报·速豹新闻网记者，听力障碍的儿童可以通过手语感受古诗和传统文化经典，老师们通过录制视频，编制二维码，帮助学生随时随地的学习。视力障碍的孩子，通过点显器、音频资料、吟诵课程等方式来感受阅读的美好。
　　
　　山东商报·速豹新闻网记者注意到，读书展示环节，学校中医养生保健二年级学生赵雨晴讲述了她与《诗经》的故事并现场吟诵了《诗经》选段。她说：“我学习吟诵有五年多了，六年级的时候老师就带着我们认识了吟诵方法。随着学习深入，我发现吟诵可以帮助我们记忆和理解诗歌。吟诵让我感受到了各种各样的美，也丰富了我的生活。”

　　“读书给孩子们带来自信和进步，丰富了他们的眼界，家长们也深刻感受到了孩子们的变化。下一步，学校将继续开展多样的读书活动，邀请专家为孩子进行阅读指导，带领学生走进图书馆走进社会，感受更多的美好。”于生丹说。

　　◎山东商报·速豹新闻网记者　张雯雯　王承坤