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山东省实验中学启动“沿着黄河走古城”活动

跨学科探究,让古遗迹“活”起来

        商报济南消息 近日,山东省实验中学启动“沿着黄河走古城”(济南地区西汉古城遗址考察)活动,山东省实验中学传统文化工作室主持人李鸿杰介绍了此次活动的前期准备和整体计划。据悉,“沿着黄河走古城”活动作为学校传统文化课程的一部分,旨在让学生通过走寻西汉古城遗址——东平陵(章丘)、牟城(莱芜)、嬴城(莱芜)、蓍城(济阳)、历城(历下)、祝阿(槐荫)、卢城(长清),发挥学生的历史想象力,深植对家乡文化的热爱之情。

  启动仪式上,山东省实验中学古文字社社团成员吴奕霏介绍了“沿着黄河走古城”第一站——东平陵的相关情况,她从古城形态、名称变迁、考古成果、研究方向等方面介绍了社团成员的前期学习准备的成果。学校党委书记、校长方奎明表示,黄河流域生态保护和高质量发展是重大国家战略,挖掘黄河文化的时代价值,讲好“黄河故事”,坚定文化自信,是教育工作者的责任和使命。作为“山东省甲骨文特色学校”“省级中华优秀传统文化传承示范校”“山东省首批基础教育教研基地”,山东省实验中学开启“沿着黄河走古城”活动,旨在让学生沿着黄河出发,借由封泥文字,探寻历史演变的足迹,播撒热爱中华文明和家乡文化的种子,这也是学校深入推进中华优秀传统文化教育“创造性转化、创新性发展”的重要举措之一。

  济南市教育局思政处处长王翔宇称,省实验中学有深厚的文化底蕴和专业的教师团队,希望以“沿着黄河走古城”活动为契机,进一步整合相关课程资源,积累有效经验,在全市乃至全省的传统文化教育中起到引领作用。

  下一步,学校将以社团活动和校本课程为依托,按照既定“路线图”,开展系列研学活动和项目式学习,指导教师和学生将通过阅读探究和实践考察让书本上的文字、博物馆里的文物、河流沿线的遗迹“活”起来,经过充分的思考讨论,形成相对成熟的考察报告,让学生切实提升跨学科研究的综合素养,涵养热爱传统文化和家乡文化的品性心灵。

  ◎山东商报·速豹新闻网记者 张雯雯