套圈、扔飞镖、吹乒乓球……在济南市莱芜区凤城街道吴花园社区吴伯箫书院内，第三届“邻里文化汇”趣味运动会热闹开赛，上百名居民欢聚一堂，喝彩声、欢笑声连成一片。在莱芜，这样的场景正在从社区一角，蔓延为全城的风景。下楼即到、推门可入的文化书院，不再是束之高阁的“知识殿堂”，而是融入日常、有滋有味、充满温情的邻里“会客厅”。

　　◎文/图　山东商报·山海新闻记者　高建军　王浩酾

　　三级阵地织密文化惠民网

　　莱芜有着深厚的历史文化底蕴，也有着群众日益增长的高品质文化需求。面对基层文化资源分散、供需错位的共性难题，莱芜区委宣传部牵头启动嬴薪书院建设，以“传文脉、授知识、惠民生”为初心，统筹整合全区文化教育资源，联合民政、融媒体中心及各街镇多方力量共同推进。
　　
　　2025年，莱芜区与山东出版集团达成战略合作，全域打造“1+15+N”区镇村三级文化书院建维体系，建成区级书院1 处、镇级书院15 处、村级试点75 个，构建起覆盖全域的文化服务网络。与此同时，书院坚持线上线下同步发力：线上打造“嬴薪书院大讲堂”品牌，推出数十期精品课程，累计点击率超25万次；线下依托各类阵地开设特色讲堂——联合民政部门开办“家庭婚姻讲堂”，为群众提供情感疏导与婚姻指导；在全区数百处“学生驿站”开设“嬴在未来”讲堂，把红色文化送到青少年身边；在镇村推出“香山讲堂”等本土品牌，把课堂搬到群众家门口。

　　五色课程适配全龄成长路
　　
　　嬴薪书院打破“大水漫灌”的传统供给模式，针对不同人生阶段的核心需求，创新打造“五色年华”课程体系，让不同年龄、不同需求的群众都能找到适合自己的课程。
　　
　　这套体系里，“青有所育”聚焦婴幼儿家庭，提供科学育儿、家风家教指导；“赤有所教”面向少年儿童，开设社会实践、心理健康等课程；“黄有所为”针对青年群体，提供创新创业、职业技能培训；“白有所成”服务中年群体，涵盖健康生活、文化艺术等内容；“玄有所乐”则围绕老年人需求，设置琴棋书画、医疗保健等主题。目前书院已编制各类课程130余项，覆盖个人成长、家庭支持、社会适应等多个维度。

　　“孩子周末总抱着手机，我们家长也发愁。”家住凤城街道的市民刘女士说，自从家附近的驿站开了“嬴在未来”讲堂，孩子每周都主动去听红色故事、参加手工活动，学到了很多课本外的知识。参与授课的心理咨询师表示，很多家庭矛盾源于沟通不畅，书院的课程不讲空泛的大道理，都是接地气的实用方法，真正帮大家解决了实际问题。

　　多方共治激活治理新动能

　　莱芜区为嬴薪书院建立起“合伙人”制度，面向全区招募专业人才，邀请道德模范、文化能人等各界人士参与，建立动态人才库，为书院持续输送优质师资。同时严格课程审核流程，确保每一堂课的内容质量。
　　
　　如何让文化服务精准“滴灌”到千家万户？莱芜给出了自己的答案：因地制宜，一院一品。走进茶业口镇的汪洋书院，这里是聆听革命故事、重走红色之路的“第二课堂”；漫步寨里镇的蚕桑书院，则可以沉浸式体验养蚕抽丝的传统技艺，品味桑蚕文化的前世今生。书院推广阵地提升、场所协同、产业带动等五种建设模式，鼓励各镇村结合自身特色打造书院品牌。同时统筹“云端+ 实践”多元参与平台，吸引百余名公益合伙人加入，联合数十家企业提供“低偿+ 公益”服务，凝聚起社会共治的合力。