有序推进小班化教学
面对学龄人口变化带来的挑战,《规划》提出:要增加普通高中学位供给,深入实施县域普通高中振兴计划;建立健全学龄人口预测预警机制,扩大学龄人口净流入城镇和基础薄弱地区教育资源供给。推动高等教育提质扩容,多渠道扩大优质高等教育资源供给,新增高等教育资源适度向人口大省、中西部地区和民族地区倾斜。
另外,《规划》还围绕教育资源的提质增效、优化配置进行系统部署。比如,因地制宜加强闲置校舍跨学段调整,推动师资合理流动和余缺调配,结合实际有序推进小班化教学等等。
◎据央视新闻
另外,《规划》还围绕教育资源的提质增效、优化配置进行系统部署。比如,因地制宜加强闲置校舍跨学段调整,推动师资合理流动和余缺调配,结合实际有序推进小班化教学等等。
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