深圳理工大学
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深圳理工大学是深圳市人民政府举办的具有法人资格的全日制普通高等学校。2024年5月,学校经教育部批准设立,定位为新型研究型大学,具有高起点、小而精、研究型、国际化的特点,着重开展基础性、前沿科学技术研究,培养拔尖创新人才。学校借鉴世界一流理工科大学办学模式,依托中国科学院深圳先进技术研究院等一流科研机构优质丰厚的科教产教资源,高起点、高水平、高标准、高质量建设,以“科教融汇、产教融合办大学,学科交叉建专业,三院一体育人才”为办学特色,推进教育、科技、人才“三位一体”协同发展,面向全球集聚高水平师资,因材施教培养优秀科学家、卓越工程师和创新企业家。
学校根据科技发展新趋势和新质生产力发展要求,聚焦“新工科”“新医科”,构建服务国家战略性新兴产业和未来产业发展的学科专业体系,现已建设7个学科交叉专业学院(生命健康、合成生物、计算机科学与人工智能、生物医学工程、材料科学与能源工程、药、算力微电子)、10个前沿科技研究院(细胞与基因技术、未来农业、人工智能、医疗器械产业技术、智能机器人、高等教育、未来医学中心、Bio-X国际、极限能源技术、微生理系统)及3个书院(曙光、袁庚、先行),以“三院一体”搭建形成“关键能力、知识体系、综合素养”的三维人才培养体系。
师资力量
建校不到两年,深圳理工大学已展现出强劲的发展势能。师资队伍方面,学校汇聚了一支以海外高层次人才为核心的高水平师资团队,现有海内外院士16人、国家级人才88人、海外终身教职52人,超70%的教师拥有海外留学经历,4位外国专家荣获中国政府友谊奖,为拔尖创新人才培养提供了坚实支撑。
专业设置
计算机科学与技术、人工智能、集成电路设计与集成系统、生物医学工程、材料科学与工程、合成生物学、生物技术、神经科学、药学。
人才培养特色
深圳理工大学探索出独具特色的本科教育路径,全面推行“4+1+3”培养模式:学生大一时,周一至周四进行通识课程学习,周五进入脑科学、合成生物学、计算机科学等七大方向的实验室和头部企业开展科研轮转。在充分实践认知的基础上,学生大二自由选择专业,大三再按照学术轨、工程轨、创业轨三条路径分轨培养,实现从通识教育到个性化发展的无缝衔接。
招生录取
招生计划:26人
选考要求:物理+化学
批 次:普通类常规批
招生专业:按照计算机科学与技术专业录取(所有学生大一开展通识教育和科研轮转;大一结束后根据兴趣自由选择专业)
深圳理工大学是深圳市人民政府举办的具有法人资格的全日制普通高等学校。2024年5月,学校经教育部批准设立,定位为新型研究型大学,具有高起点、小而精、研究型、国际化的特点,着重开展基础性、前沿科学技术研究,培养拔尖创新人才。学校借鉴世界一流理工科大学办学模式,依托中国科学院深圳先进技术研究院等一流科研机构优质丰厚的科教产教资源,高起点、高水平、高标准、高质量建设,以“科教融汇、产教融合办大学,学科交叉建专业,三院一体育人才”为办学特色,推进教育、科技、人才“三位一体”协同发展,面向全球集聚高水平师资,因材施教培养优秀科学家、卓越工程师和创新企业家。
学校根据科技发展新趋势和新质生产力发展要求,聚焦“新工科”“新医科”,构建服务国家战略性新兴产业和未来产业发展的学科专业体系,现已建设7个学科交叉专业学院(生命健康、合成生物、计算机科学与人工智能、生物医学工程、材料科学与能源工程、药、算力微电子)、10个前沿科技研究院(细胞与基因技术、未来农业、人工智能、医疗器械产业技术、智能机器人、高等教育、未来医学中心、Bio-X国际、极限能源技术、微生理系统)及3个书院(曙光、袁庚、先行),以“三院一体”搭建形成“关键能力、知识体系、综合素养”的三维人才培养体系。
师资力量
建校不到两年,深圳理工大学已展现出强劲的发展势能。师资队伍方面,学校汇聚了一支以海外高层次人才为核心的高水平师资团队,现有海内外院士16人、国家级人才88人、海外终身教职52人,超70%的教师拥有海外留学经历,4位外国专家荣获中国政府友谊奖,为拔尖创新人才培养提供了坚实支撑。
专业设置
计算机科学与技术、人工智能、集成电路设计与集成系统、生物医学工程、材料科学与工程、合成生物学、生物技术、神经科学、药学。
人才培养特色
深圳理工大学探索出独具特色的本科教育路径,全面推行“4+1+3”培养模式:学生大一时,周一至周四进行通识课程学习,周五进入脑科学、合成生物学、计算机科学等七大方向的实验室和头部企业开展科研轮转。在充分实践认知的基础上,学生大二自由选择专业,大三再按照学术轨、工程轨、创业轨三条路径分轨培养,实现从通识教育到个性化发展的无缝衔接。
招生录取
招生计划:26人
选考要求:物理+化学
批 次:普通类常规批
招生专业:按照计算机科学与技术专业录取(所有学生大一开展通识教育和科研轮转;大一结束后根据兴趣自由选择专业)