商报济南消息　近日，山师附中数学建模优秀成果答辩会在校本部顺利举行。与常见的中学生汇报不同，这次答辩从流程设置到评审标准，全面对标高校学术模式。山东大学刘保东教授、山东建筑大学赵庆利教授、山东师范大学荐金峰教授应邀担任评委，为高中生的数学建模成果“把脉问诊”。
　　
　　答辩会上，五支由高中生组成的优秀团队依次登台,围绕各自建模课题，从问题分析、模型构建、求解过程到实际应用价值进行全面阐述，选题紧贴生活实际与社会热点，生动展现了数学建模连接理论与现实的独特魅力。汇报结束后，专家评委针对作品进行精准提问与细致点评，为学生后续优化模型、提升研究能力提供了专业指导。这种“高校导师+高中课题”的互动模式，让学生提前体验了大学阶段常见的项目答辩流程。山东大学刘保东教授对学生作品进行了集中点评与总结。他高度肯定了同学们在建模过程中展现的实践精神，并勉励大家在高中阶段始终保持对数学、对未知世界的好奇心，坚持做一个善于发现、敢于提出问题的人，以问题为导向，在探索中深化认知、提升能力，让数学思维真正服务于成长与实践。数学建模竞赛主教练王秀梅寄语同学们保持对数学的热爱，持续深耕数学建模领域，勇于尝试、不断探索，在数学世界中发现更多精彩。
　　
　　从最初的兴趣小组到如今覆盖全年级的竞赛与展示平台，数学建模活动历经多年深耕，成为学校创新人才培养的闪亮名片，培养了一大批善思敢创的学子，在各级赛事中屡获佳绩。山师附中副校长、校本部执行校长王彬表示，本次答辩会既是对学生建模成果的集中检验，更是一场思想碰撞、经验交流的学术盛会，进一步推动了学校数学建模特色学科的发展。未来，学校将搭建更多优质平台，助力学生在数学探索之路上不断前行，培育更多兼具数学思维与实践能力的新时代人才。
　　
　　◎山东商报·山海新闻记者　张雯雯　通讯员　王秀梅