在教师节即将到来之际，济南市历城区鲍山街道城市之光社区联合鲍山社工站精心组织开展了“非遗仿烧蓝”儿童手工制作活动，让孩子们在指尖实践中感受传统文化魅力，用亲手制作的非遗作品向老师表达敬意。在这里，非遗与感恩教育撞出温暖火花，为孩子们的童年添上一抹“匠心与敬意”的亮色。

　　◎山东商报·速豹新闻网记者　于蓓蕾　见习记者　尉笑

　　科普先行：解锁仿烧蓝的“前世今生”

　　活动伊始，鲍山街道社工站的社工化身“专业引导者”，为孩子们开启了一堂非遗与手工制作的科普课堂。社工为大家介绍了仿烧蓝工艺的历史渊源、文化价值，让孩子们在动手前先与这门传统技艺“相识”。
　　
　　随后，社工切换为“技艺指导员”，现场演示制作关键步骤：从亮油与釉粉的配比技巧，到手持细笔将混合颜料填充到金属坯中，每一个动作都讲解得清晰到位。孩子们听得聚精会神，眼神中充满了对这门古老技艺的好奇与期待，不时举手提问，现场学习氛围格外浓厚。

　　创意迸发：小小工艺师的“专属献礼”

　　在创作环节，社工摇身变为“个性化支持者”，根据每个孩子的创作思路与实际需求提供针对性帮助。面对部分孩子对颜料调配比例把握不准的问题，社工通过“提问引导”的方式，让孩子尝试不同比例的混合效果，自主探索最佳方案；对于动手能力较弱的孩子，社工则采用“手把手辅助+鼓励式引导”相结合的方式，激发孩子的创作自信心。
　　
　　在社工和志愿者的鼓励和协助下，孩子们纷纷化身小小“工艺师”，大胆突破传统仿烧蓝的色彩搭配，加入渐变、撞色等个性化元素，让每件手工作品都成为独一无二的“感恩信物”。一双双小手小心翼翼地描绘，将对老师的心意融入每一笔色彩，一件件色彩缤纷的仿烧蓝作品逐渐在他们手中诞生。
　　
　　情暖师恩：非遗活动里的“感恩教育”
　　
　　“我要把这个送给班主任，她每天都帮我改作业。”创作间隙，孩子们拿着自己的作品，兴奋地向社工和志愿者分享心意。看着孩子们激动又自豪的小脸，社工们顺势引导大家思考：“老师收到礼物会有什么感受呢？”孩子们你一言我一语地讨论起来，对“感恩”的理解愈发深刻。活动最后，全体参与人员手持作品合影留念，镜头定格下了孩子们灿烂的笑容与饱含心意的非遗作品，也定格了非遗传承与感恩教育交织的温暖瞬间。
　　
　　此次“非遗仿烧蓝”活动，不仅让辖区亲子家庭近距离感受了非遗的魅力，更在潜移默化中培育了儿童的感恩意识与创造力，深化了尊师重教的传统美德教育，为教师节增添了温暖的社区底色。接下来，鲍山街道将继续聚焦居民的文化与情感需求，积极策划开展更具创意、互动性强的亲子活动与情感教育项目，打造集趣味性、知识性、教育性于一体的社区文化品牌，让孩子们在寓教于乐的实践中学会感恩表达，也为社区教育工作者与居民之间搭建更多暖心互动的桥梁，不断丰富社区居民的精神文化生活，携手共建温情洋溢的幸福家园。