莫让玩具变“凶器”
继烟卡、萝卜刀、“养臭水”后，最近，又有不少让人看不懂的玩具，成为小学生的新宠。一个针筒、一个捏捏乐，用针筒把空气注入捏捏乐中形成空气泡，再去捏爆泡泡；3支普通的中性笔被拆解成笔杆、弹簧、笔芯、笔帽等零部件，重新组装成一把迷你“笔枪”……这些玩具，仿佛一夜之间成了各地中小学生的“社交货币”。“到底哪儿好玩”“怎么做到全国统一的”“是解压神器还是伤人利器”……不少人对于这类玩具的一夜风靡表示不解。为何校园里奇奇怪怪的玩具层出不穷？对于这种可能存在安全隐患的玩具，到底该怎么管，是所有人都要直面的问题。
◎山东商报·速豹新闻网记者 赵亮
悄悄伤害孩子的玩具
近年来，儿童玩具安全问题屡屡引发公众关注。从含有毒性物质的“水晶泥”到释放硫化氢气体的“炸包”，从误吸后易致肠穿孔的“磁力珠”到能射穿硬纸板的“笔枪”，危险的“三无”儿童玩具花样不断翻新，严重威胁着儿童的身心健康。比如，“笔枪”的零部件虽然都来自普通的中性笔，但射程能达到2米，可轻易击倒矿泉水瓶、穿透作业本；而针筒玩具的注射器，则可轻易刺穿生肉和西瓜。
关于玩具伤害孩子的报道，如今经常见诸报端——杭州7岁女孩在公园玩耍时，被一男孩用水弹枪击中右眼，送医后被诊断为眼膜擦伤；武汉9岁女童玩水晶泥导致视力受重创，医生诊断为水晶泥中添加的硼砂入眼，导致角膜受损；南宁9岁男童与小朋友玩耍时跌倒，被手中的玩具“蝴蝶刀”扎伤面部，伤口深有4厘米……本应是陪伴童年的玩具，可能正悄悄伤害孩子。
在刚刚过去的“五一”假期期间，山东商报·速豹新闻网记者在北京多处学校和文具店周边发现，部分商家货架上充斥着针筒、水弹枪、仿真刀具等“三无”玩具，部分“水晶泥”“假水”玩具气味刺鼻，成分表中却未标明具体化学物质；某金属“蝴蝶刀”虽标注“适用年龄14岁以上”，却依然被经营者售卖给了小学生。
记者在各电商平台发现，类似的玩具销售火爆。在一家显示“已售7000+”“针管糯米糍捏捏”的网店，记者下单购买玩具即送针筒和针管，产品页面“适应年龄”显示“三周岁以上”。记者询问“针头是否是医用针头”后得到卖家肯定的回复，并发来一段视频佐证。
面对担忧，家长和老师显得有些无奈。杭州的陈女士表示：“看到不少玩具造成孩子受伤的案例，作为家长很担心，但孩子说同学们都在玩，有时也就默许了。”北京某小学班主任贾老师表示：“学校不让学生把玩具带进来，但放学后就成了学校监管盲区。”
危险玩具缘何禁而不绝
为何校园里奇奇怪怪的玩具层出不穷？由于怕学生“玩物丧志”，不少中小学的校园管理中，对玩具基本上是一种禁止或者限制的态度。正常的玩具被拒之门外，由此而留下的真空地带，也就被学生偷偷玩的东西见缝插针所填满。而这些“地下化”的玩具，在大人眼里，就显得越发怪异而看不懂，诸如“养臭水”之类，就颠覆了人们的认知。
针对玩具乱象，多地市场监管部门在儿童节前夕展开专项整治。吉林省某市市场监管局工作人员在接受媒体采访时坦言，玩具更新迭代快，国家强制性标准对新兴产品的针对性条款存在滞后性。
在生产端，一些生产者受利益驱使，为塑造对孩子有吸引力的鲜艳外观，在玩具中添加有毒物质，或是利用孩子的好奇心和模仿欲，在玩具中引入危险设计。在流通端，这些玩具往往在电商平台、小商品市场售卖，适用年龄标注模糊，安全隐患提示缺失，产品宣传也有误导性。此外，由于新品类层出不穷、流通具有隐蔽性，监管部门也防不胜防。
根据我国玩具安全相关标准，供3岁以下儿童使用的玩具禁止存在功能性锐利尖端；供3岁及以上但不足8岁儿童使用的玩具，因功能（如玩具缝纫机的针）必不可少时允许存在锐利尖端，但应设警示说明。这些针头玩具，含有功能性锐利尖端，但通常没有规范性的警示说明。之前一些地方市场监管部门查处针筒玩具，就发现其普遍缺失生产信息、安全警示及CCC认证，属于非法流通的“三无产品”。平台如果对于售卖玩具的这些店铺，都严格按照相关标准审核，一些三无针筒玩具很难大行其道。
对于存在安全隐患的玩具，当然要管，但怎么管，是个问题。监管部门应加大巡查力度和抽检力度，定期走访玩具生产企业，从源头上杜绝“三无”玩具的产生，对于违规生产的厂家和小作坊，予以严厉惩处，打击一起，震慑一片，引导玩具生产企业时刻绷紧安全这根弦，同时也需引导行业开发安全、益智的创新玩具；电商平台应建立玩具类目准入机制，核验合规资质，对“三无”产品“零容忍”，而不是成为其流向市场的“幕后推手”；家长亦需提升安全素养，选购玩具时应坚持“三查原则”：查标识（3C认证、适用年龄）、查外观（无锐利边缘、小零件）、查气味（无刺鼻异味），为孩子筑起第一道防护屏障；学校则需加强玩具安全教育，引导学生识别风险，以科学手段提升儿童安全意识。只有各方形成合力，才能让童年真正远离“甜蜜的陷阱”。
管住“惹祸”玩具，守护成长
游戏是人的本能。教育家马卡连柯认为，“儿童游戏具有与成人的活动、工作和服务同样重要的意义”。
事实上，每个时代的人，都有自己的“笔枪”“萝卜刀”。70后、80后儿时的木剑、弹弓，90后童年里的塑料金箍棒、玩具枪等。各种游戏与玩具，拓展着孩子的想象力、满足对未知的好奇心。同时，由于认知的有限，未成年人难以分辨其中的尺度，需在家长老师的指导下纠偏指正。但互联网的传播广度和下沉受众的深度使得这些管教的效力下降。孩子们不再只从现实世界中获取信息，而是迅速吸收着网络上良莠不齐的信息。因此，一味靠“禁”，并不是最佳的解决办法。没了“笔枪”“萝卜刀”，也会有其他令人大跌眼镜的玩具重新让孩子“上头”。
与其忧心孩子手上拿的是什么，不如关心孩子心里想的是什么。一方面，正视孩子们探索新鲜事物和娱乐社交的需求，进行合理引导、有效疏导，通过开设更多创客课程、组织体育活动等方式，引导孩子将创造力投向更多正向领域。另一方面，为玩具上好安全锁，督促相关部门加强对儿童用品的日常监管，同时对孩子做好安全、规则教育，在“不扫兴”的前提下，同孩子们“约法三章”，明晰可为、不可为的界限。
儿童稚嫩的双手，可以去探索未知的世界，但不该去试探危险的边缘。只有当孩子们学会了如何在安全的边界内享受游戏的乐趣，才能在好奇心、求知欲的牵引下，健康快乐地成长。守护儿童成长，不妨从拒绝危险玩具开始。
◎山东商报·速豹新闻网记者 赵亮
悄悄伤害孩子的玩具
近年来，儿童玩具安全问题屡屡引发公众关注。从含有毒性物质的“水晶泥”到释放硫化氢气体的“炸包”，从误吸后易致肠穿孔的“磁力珠”到能射穿硬纸板的“笔枪”，危险的“三无”儿童玩具花样不断翻新，严重威胁着儿童的身心健康。比如，“笔枪”的零部件虽然都来自普通的中性笔，但射程能达到2米，可轻易击倒矿泉水瓶、穿透作业本；而针筒玩具的注射器，则可轻易刺穿生肉和西瓜。
关于玩具伤害孩子的报道，如今经常见诸报端——杭州7岁女孩在公园玩耍时，被一男孩用水弹枪击中右眼，送医后被诊断为眼膜擦伤；武汉9岁女童玩水晶泥导致视力受重创，医生诊断为水晶泥中添加的硼砂入眼，导致角膜受损；南宁9岁男童与小朋友玩耍时跌倒，被手中的玩具“蝴蝶刀”扎伤面部，伤口深有4厘米……本应是陪伴童年的玩具，可能正悄悄伤害孩子。
在刚刚过去的“五一”假期期间，山东商报·速豹新闻网记者在北京多处学校和文具店周边发现，部分商家货架上充斥着针筒、水弹枪、仿真刀具等“三无”玩具，部分“水晶泥”“假水”玩具气味刺鼻，成分表中却未标明具体化学物质；某金属“蝴蝶刀”虽标注“适用年龄14岁以上”，却依然被经营者售卖给了小学生。
记者在各电商平台发现，类似的玩具销售火爆。在一家显示“已售7000+”“针管糯米糍捏捏”的网店，记者下单购买玩具即送针筒和针管，产品页面“适应年龄”显示“三周岁以上”。记者询问“针头是否是医用针头”后得到卖家肯定的回复，并发来一段视频佐证。
面对担忧，家长和老师显得有些无奈。杭州的陈女士表示：“看到不少玩具造成孩子受伤的案例，作为家长很担心，但孩子说同学们都在玩，有时也就默许了。”北京某小学班主任贾老师表示：“学校不让学生把玩具带进来，但放学后就成了学校监管盲区。”
危险玩具缘何禁而不绝
为何校园里奇奇怪怪的玩具层出不穷？由于怕学生“玩物丧志”，不少中小学的校园管理中，对玩具基本上是一种禁止或者限制的态度。正常的玩具被拒之门外，由此而留下的真空地带，也就被学生偷偷玩的东西见缝插针所填满。而这些“地下化”的玩具，在大人眼里，就显得越发怪异而看不懂，诸如“养臭水”之类，就颠覆了人们的认知。
针对玩具乱象，多地市场监管部门在儿童节前夕展开专项整治。吉林省某市市场监管局工作人员在接受媒体采访时坦言，玩具更新迭代快，国家强制性标准对新兴产品的针对性条款存在滞后性。
在生产端，一些生产者受利益驱使，为塑造对孩子有吸引力的鲜艳外观，在玩具中添加有毒物质，或是利用孩子的好奇心和模仿欲，在玩具中引入危险设计。在流通端，这些玩具往往在电商平台、小商品市场售卖，适用年龄标注模糊，安全隐患提示缺失，产品宣传也有误导性。此外，由于新品类层出不穷、流通具有隐蔽性，监管部门也防不胜防。
根据我国玩具安全相关标准，供3岁以下儿童使用的玩具禁止存在功能性锐利尖端；供3岁及以上但不足8岁儿童使用的玩具，因功能（如玩具缝纫机的针）必不可少时允许存在锐利尖端，但应设警示说明。这些针头玩具，含有功能性锐利尖端，但通常没有规范性的警示说明。之前一些地方市场监管部门查处针筒玩具，就发现其普遍缺失生产信息、安全警示及CCC认证，属于非法流通的“三无产品”。平台如果对于售卖玩具的这些店铺，都严格按照相关标准审核，一些三无针筒玩具很难大行其道。
对于存在安全隐患的玩具，当然要管，但怎么管，是个问题。监管部门应加大巡查力度和抽检力度，定期走访玩具生产企业，从源头上杜绝“三无”玩具的产生，对于违规生产的厂家和小作坊，予以严厉惩处，打击一起，震慑一片，引导玩具生产企业时刻绷紧安全这根弦，同时也需引导行业开发安全、益智的创新玩具；电商平台应建立玩具类目准入机制，核验合规资质，对“三无”产品“零容忍”，而不是成为其流向市场的“幕后推手”；家长亦需提升安全素养，选购玩具时应坚持“三查原则”：查标识（3C认证、适用年龄）、查外观（无锐利边缘、小零件）、查气味（无刺鼻异味），为孩子筑起第一道防护屏障；学校则需加强玩具安全教育，引导学生识别风险，以科学手段提升儿童安全意识。只有各方形成合力，才能让童年真正远离“甜蜜的陷阱”。
管住“惹祸”玩具，守护成长
游戏是人的本能。教育家马卡连柯认为，“儿童游戏具有与成人的活动、工作和服务同样重要的意义”。
事实上，每个时代的人，都有自己的“笔枪”“萝卜刀”。70后、80后儿时的木剑、弹弓，90后童年里的塑料金箍棒、玩具枪等。各种游戏与玩具，拓展着孩子的想象力、满足对未知的好奇心。同时，由于认知的有限，未成年人难以分辨其中的尺度，需在家长老师的指导下纠偏指正。但互联网的传播广度和下沉受众的深度使得这些管教的效力下降。孩子们不再只从现实世界中获取信息，而是迅速吸收着网络上良莠不齐的信息。因此，一味靠“禁”，并不是最佳的解决办法。没了“笔枪”“萝卜刀”，也会有其他令人大跌眼镜的玩具重新让孩子“上头”。
与其忧心孩子手上拿的是什么，不如关心孩子心里想的是什么。一方面，正视孩子们探索新鲜事物和娱乐社交的需求，进行合理引导、有效疏导，通过开设更多创客课程、组织体育活动等方式，引导孩子将创造力投向更多正向领域。另一方面，为玩具上好安全锁，督促相关部门加强对儿童用品的日常监管，同时对孩子做好安全、规则教育，在“不扫兴”的前提下，同孩子们“约法三章”，明晰可为、不可为的界限。
儿童稚嫩的双手，可以去探索未知的世界，但不该去试探危险的边缘。只有当孩子们学会了如何在安全的边界内享受游戏的乐趣，才能在好奇心、求知欲的牵引下，健康快乐地成长。守护儿童成长，不妨从拒绝危险玩具开始。