五四精神，我们这样传承
天桥区幼教中心实验幼儿园青年教师重温入团誓词
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历下区俊德实验学校开设流动答疑角
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泉城中学组织学生团员开展主题活动
点击查看原图 106年前，五四运动的呐喊如惊雷般划破黑暗的夜空，唤起了无数热血青年的爱国热情，106年来，“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，始终鼓舞着广大青年不懈奋斗。五四青年节前夕，各校学生回顾百年前青年为救国存亡振臂高呼的壮举，讲述自己的奋斗故事，师生们用实际行动践行五四精神，诠释青春担当。
◎山东商报·速豹新闻网记者 樊鹏莉
讲述奋斗故事
点燃青春激情
在五四青年节来临之际，济南市历城职业中等专业学校举办了“青春逢盛世奋斗正当时”主题演讲比赛，搭建起展现青年风采、凝聚奋进力量的舞台。
比赛现场，同学们目光中满是坚定与自信，言语中奔涌着逐梦的滚烫豪情与担当使命的磅礴力量。机器人专业学生刘俊乐以“匠心筑梦，技能报国”为引，分享自己在实训车间里，反复调试设备、修正误差的日夜。他说：“在实训车间反复调试机械臂的日子里，我盯着显示屏上的参数不断修正误差，直到它精准完成每一个预设动作。那些在设备前专注的时刻、与代码较劲的日夜，都是对青春最好的诠释。”数媒专业的学生王雨萱则讲述了跟随学校志愿服务队走进敬老院的经历，让她明白了“青春从不局限于课本上的代码与画布上的色彩，更藏在俯身倾听的温柔里、落在传递温暖的行动中”。
从智能制造到网络技术，从校园实践到社会担当，同学们结合专业特色，用一个个鲜活的故事，将职业理想与家国情怀娓娓道来。
济南市市中区泉欣小学举办了以“薪火相传，青春向党”为主题的五四演讲活动。7位青年教师代表用充满力量的声音，朗诵李大钊先生的《青春》，他们还从不同角度，结合自身经历，分享对于五四精神的理解，讲述自己在教育道路上的探索与追求，讲述新时代青年教师的责任与担当。
济南市历下区龙鼎实验学校六（1）中队开展了“五四”精神传薪火，激扬青春献光彩的活动。辅导员谭银结合生动的历史故事与视频，深入浅出地讲解五四精神内涵。在辅导员的讲解下，队员们对五四精神“爱国、进步、民主、科学”的内涵有了初步却深刻的认识，也由此激发起深入探究的兴趣，纷纷通过查阅资料、观看纪录片、向家长请教等方式，进一步深挖五四精神的丰富意蕴。队员们化身“小小宣讲员”，录制主题视频。队员们回顾了百年前青年为救国存亡振臂高呼的壮举，讲述了新时代青年在科技攻关、志愿服务中践行五四精神的故事，号召大家以勤奋学习提升本领、以实践行动传递温暖。
将志愿服务精神融入日常
用实际行动传递温暖与力量
山东省济南泉城中学团委组织学生团员及入团积极分子开展“知行合一赋能社区服务，德才并进书写青春答卷”活动，涵盖文明宣传、环境整治、交通维护，实现社区文明建设与实践育人融合，为学生搭建成长平台。
济南市历下区俊德实验学校入团积极分子组建的“暖光志愿服务队”，利用课余时间开设流动答疑角，为同学答疑解惑，还通过班级群分享作文思维导图。该队累计开展答疑76 次，覆盖5 门学科，有效提升了年级整体学习热情。
济南市市中区经纶中学组织初三年级团员与初二年级入团积极分子走进图书馆开展志愿实践活动。活动现场，同学们分工协作，认真细致地对图书进行分类整理、上架归位，同时主动清洁阅读区域、维护借阅秩序。大家以实际行动践行“奉献、友爱”的志愿精神，不仅为读者营造了整洁有序的阅读环境，更在服务他人的过程中深化了对共青团精神的理解。
济南西藏中学开展系列主题活动，以“国家安全青春挺膺”“赓续五四薪火青春挺膺担当”为主题的团课中，通过生动案例与深刻讲解，引导团员青年筑牢理想信念根基，坚定听党话、跟党走的决心，争做新时代好少年。学校组织团员及入团积极分子投身志愿服务，在格桑书吧、珠峰书社等校园内外开展卫生清理，发起“清洁墙体，美化环境”行动，并通过文明礼仪宣讲、爱绿护绿实践，用实际行动诠释责任担当，展现新时代青年昂扬向上的精神风貌。
济南市历下区燕山小学的队员们化身为“小小志愿者”，参与社区清扫、关爱孤寡老人等，担任文明督导员，提醒队员们遵守纪律爱护环境，为营造文明校园贡献力量。队员们还拿起画笔，描绘出自己心中的五四青年节。
青年教师“文化寻宝”
党团教师齐聚实现共同成长
在五四青年节来临之际，济南市历下区育德幼儿园的“孩子王”们暂别幼儿园的欢声笑语，走进济南古城的街巷，开启了一场别开生面的“文化寻宝”之旅。
在非遗展示区，掐丝的珐琅彩、面塑的兔子王，都成了老师们眼中的“教具”。“这个掐丝珐琅彩工艺可以让孩子们用扭扭棒和金丝条儿来代替尝试一下，他们的创意肯定很棒！”“我得把它拍下来，放到孩子们的建构区，孩子们肯定很感兴趣！”……走在曲水亭街，老师们数着门牌、摸着砖墙，心里想着怎样让老济南变成孩子们最生动的活教育。
回程路上，教师们你一言我一语，冒出了很多教学金点子：把老济南剪纸艺术融入美工课孩子们肯定很喜欢、用皮影戏来讲成语故事对大班的孩子很有帮助、让老济南童谣变成晨间律动……“我们想把这些老宝贝们，变成孩子们看得懂、玩得转的新游戏！”有老师说道。
济南市天桥区幼教中心实验幼儿园开展了“赓续五四薪火激扬青春力量”五四青年节主题活动，引导青年教师以青春之名，书写时代华章。幼儿园组织全体教师深入学习了五四运动的时代内涵与历史意义，重温了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的内容，并结合新时代优秀青年的具体事例，激励大家争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
幼儿园还组织教师们重温红色经典电影《青春之歌》，带领教师们穿越时空，回到那段风起云涌的岁月，探寻青春最炽热的底色。团员教师们整齐列队，右手握拳，庄严宣誓。重温入团誓词，让教师们再次感受到身为团员的光荣与责任，进一步坚定了为党育人、为国育才的理想信念。党团员教师们齐聚一堂，结合自身工作和生活实际分享书籍。大家在交流中碰撞思想火花，在分享中共同成长进步，营造了浓厚的书香氛围。读书分享结束后，教师们将心中的感悟化作笔下的文字，她们在感悟中表达了对书籍的热爱，对教育事业的执着追求，以及对五四精神的传承决心。
◎山东商报·速豹新闻网记者 樊鹏莉
讲述奋斗故事
点燃青春激情
在五四青年节来临之际，济南市历城职业中等专业学校举办了“青春逢盛世奋斗正当时”主题演讲比赛，搭建起展现青年风采、凝聚奋进力量的舞台。
比赛现场，同学们目光中满是坚定与自信，言语中奔涌着逐梦的滚烫豪情与担当使命的磅礴力量。机器人专业学生刘俊乐以“匠心筑梦，技能报国”为引，分享自己在实训车间里，反复调试设备、修正误差的日夜。他说：“在实训车间反复调试机械臂的日子里，我盯着显示屏上的参数不断修正误差，直到它精准完成每一个预设动作。那些在设备前专注的时刻、与代码较劲的日夜，都是对青春最好的诠释。”数媒专业的学生王雨萱则讲述了跟随学校志愿服务队走进敬老院的经历，让她明白了“青春从不局限于课本上的代码与画布上的色彩，更藏在俯身倾听的温柔里、落在传递温暖的行动中”。
从智能制造到网络技术，从校园实践到社会担当，同学们结合专业特色，用一个个鲜活的故事，将职业理想与家国情怀娓娓道来。
济南市市中区泉欣小学举办了以“薪火相传，青春向党”为主题的五四演讲活动。7位青年教师代表用充满力量的声音，朗诵李大钊先生的《青春》，他们还从不同角度，结合自身经历，分享对于五四精神的理解，讲述自己在教育道路上的探索与追求，讲述新时代青年教师的责任与担当。
济南市历下区龙鼎实验学校六（1）中队开展了“五四”精神传薪火，激扬青春献光彩的活动。辅导员谭银结合生动的历史故事与视频，深入浅出地讲解五四精神内涵。在辅导员的讲解下，队员们对五四精神“爱国、进步、民主、科学”的内涵有了初步却深刻的认识，也由此激发起深入探究的兴趣，纷纷通过查阅资料、观看纪录片、向家长请教等方式，进一步深挖五四精神的丰富意蕴。队员们化身“小小宣讲员”，录制主题视频。队员们回顾了百年前青年为救国存亡振臂高呼的壮举，讲述了新时代青年在科技攻关、志愿服务中践行五四精神的故事，号召大家以勤奋学习提升本领、以实践行动传递温暖。
将志愿服务精神融入日常
用实际行动传递温暖与力量
山东省济南泉城中学团委组织学生团员及入团积极分子开展“知行合一赋能社区服务，德才并进书写青春答卷”活动，涵盖文明宣传、环境整治、交通维护，实现社区文明建设与实践育人融合，为学生搭建成长平台。
济南市历下区俊德实验学校入团积极分子组建的“暖光志愿服务队”，利用课余时间开设流动答疑角，为同学答疑解惑，还通过班级群分享作文思维导图。该队累计开展答疑76 次，覆盖5 门学科，有效提升了年级整体学习热情。
济南市市中区经纶中学组织初三年级团员与初二年级入团积极分子走进图书馆开展志愿实践活动。活动现场，同学们分工协作，认真细致地对图书进行分类整理、上架归位，同时主动清洁阅读区域、维护借阅秩序。大家以实际行动践行“奉献、友爱”的志愿精神，不仅为读者营造了整洁有序的阅读环境，更在服务他人的过程中深化了对共青团精神的理解。
济南西藏中学开展系列主题活动，以“国家安全青春挺膺”“赓续五四薪火青春挺膺担当”为主题的团课中，通过生动案例与深刻讲解，引导团员青年筑牢理想信念根基，坚定听党话、跟党走的决心，争做新时代好少年。学校组织团员及入团积极分子投身志愿服务，在格桑书吧、珠峰书社等校园内外开展卫生清理，发起“清洁墙体，美化环境”行动，并通过文明礼仪宣讲、爱绿护绿实践，用实际行动诠释责任担当，展现新时代青年昂扬向上的精神风貌。
济南市历下区燕山小学的队员们化身为“小小志愿者”，参与社区清扫、关爱孤寡老人等，担任文明督导员，提醒队员们遵守纪律爱护环境，为营造文明校园贡献力量。队员们还拿起画笔，描绘出自己心中的五四青年节。
青年教师“文化寻宝”
党团教师齐聚实现共同成长
在五四青年节来临之际，济南市历下区育德幼儿园的“孩子王”们暂别幼儿园的欢声笑语，走进济南古城的街巷，开启了一场别开生面的“文化寻宝”之旅。
在非遗展示区，掐丝的珐琅彩、面塑的兔子王，都成了老师们眼中的“教具”。“这个掐丝珐琅彩工艺可以让孩子们用扭扭棒和金丝条儿来代替尝试一下，他们的创意肯定很棒！”“我得把它拍下来，放到孩子们的建构区，孩子们肯定很感兴趣！”……走在曲水亭街，老师们数着门牌、摸着砖墙，心里想着怎样让老济南变成孩子们最生动的活教育。
回程路上，教师们你一言我一语，冒出了很多教学金点子：把老济南剪纸艺术融入美工课孩子们肯定很喜欢、用皮影戏来讲成语故事对大班的孩子很有帮助、让老济南童谣变成晨间律动……“我们想把这些老宝贝们，变成孩子们看得懂、玩得转的新游戏！”有老师说道。
济南市天桥区幼教中心实验幼儿园开展了“赓续五四薪火激扬青春力量”五四青年节主题活动，引导青年教师以青春之名，书写时代华章。幼儿园组织全体教师深入学习了五四运动的时代内涵与历史意义，重温了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的内容，并结合新时代优秀青年的具体事例，激励大家争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
幼儿园还组织教师们重温红色经典电影《青春之歌》，带领教师们穿越时空，回到那段风起云涌的岁月，探寻青春最炽热的底色。团员教师们整齐列队，右手握拳，庄严宣誓。重温入团誓词，让教师们再次感受到身为团员的光荣与责任，进一步坚定了为党育人、为国育才的理想信念。党团员教师们齐聚一堂，结合自身工作和生活实际分享书籍。大家在交流中碰撞思想火花，在分享中共同成长进步，营造了浓厚的书香氛围。读书分享结束后，教师们将心中的感悟化作笔下的文字，她们在感悟中表达了对书籍的热爱，对教育事业的执着追求，以及对五四精神的传承决心。