戏剧文化落地生根,为学生打开浩瀚世界
小剧本讲述育人大故事
近日,山东省教育厅公示了“山东省中小学生经典诗词课本剧大赛”获奖名单,经评审,共有753件作品获奖。近年来,济南不少中小学依托戏剧教育,通过社团活动、戏剧展演等方式,让小观众变身“戏中人”,提升学生的想象力、创造力和美育素养,为他们打开了探索奇妙世界的大门。
◎山东商报·速豹新闻网记者 樊鹏莉
儿童剧进校园感受戏剧艺术魅力
“今天我的心情久久不能平静,抗日战争时期,这些失去双亲的孤儿,他们虽然很小,和我们的年纪差不多,但是他们保家卫国的精神很伟大,值得我们钦佩。”“每个人都有自己的梦想,只要你坚持不放弃,那么梦想也会紧紧跟随你,不离不弃。”……今年5月,济南市儿童艺术剧院的工作人员走进济南市趵突泉小学,为学生带来了红色题材儿童剧《戴“星星”的孩子》,学生们在观看后发出了这样的感慨。
儿童剧《戴“星星”的孩子》以抗战中的孩子剧团作为故事背景,通过在战火中失去妈妈的主人公星豆如何融入孩子剧团的生活作为故事主线,表现了星豆和孩子剧团的伙伴们在残酷的战争中所拥有的乐观主义精神和不惧侵略者大无畏的爱国主义情怀。
演出过程中,演员们用富有表现力的动作及生动活泼的语言展现了一场视听盛宴。同学们伴随着剧情的变化或欢呼雀跃,或掌声雷动,或紧张担忧。同学们还积极与演员们进行现场互动,气氛热烈。“我觉得儿童剧很有意思,在不知不觉中被带入特定情境,非常有感染力。让我们直观地看到故事发展的过程,窥探到角色的心理活动。”有学生这样说。
让剧团演员与小观众们近距离接触,揭开了戏剧的神秘面纱,让学生们更直观地了解了戏剧,受到了艺术的熏陶,在他们的内心中埋下一颗戏剧的种子。
家长王女士认为,平时孩子在家里很少能接触到戏剧,自己没有专业的戏剧知识,不知道应该为孩子选择怎样的戏剧作品,“儿童剧进校园,除了让孩子沉浸式了解优秀戏剧,还能让孩子面对面和演员们交流,拓宽眼界,浸润他们的心灵。”
济南高新区伯乐实验学校的学生们也欣赏了一场精妙绝伦的儿童剧《童年》,随着剧情的跌宕起伏,学生们时而捧腹大笑,时而蹙眉深思,被演员们生动、细腻的表演所吸引。据了解,《童年》是济南儿童艺术剧院重点打造的精品原创儿童剧,以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题,讲述的是本世纪初,云南少数民族聚居的偏远地区一所尚未通电的山顶小学,1位校长和6名孩子为留住济南来的支教老师而展开的动人故事。演出采用学生们喜欢的方式聚焦现实生活、讲述时代故事、传播戏剧知识,通过支教老师走进大山、扎根边区与少数民族孩子共同成长的经历,展现了年轻一代积极投身支援少数民族教育事业,促进民族团结追寻梦想的宝贵精神。现场,孩子们享受了一场华丽的视听盛宴,心潮澎湃,掌声连连。
把课文搬上舞台让学科知识“活”起来
让学生们在校园中就能接触到优秀的戏剧,激发了学生对戏剧的浓厚兴趣,与此同时,还要搭建平台,为学生提供多样化的戏剧体验。将课本剧情搬上舞台,让学生亲自演绎,感受人物内心活动,更好地了解课本知识,锻炼他们的语言表达能力,在合作中发现美、欣赏美、表达美。
今年5月,济南市历城区老南小学举办了2024年读书节闭幕式暨校级课本剧展演活动。学生们表演的课本剧既立足课本,又走出课本,润心育德,让同学们充分感受经典文学的人文精神和艺术魅力。同学们自己制作道具、安排角色、表演故事,将课本里、生活中的人物形象演绎得淋漓尽致。四年级一班的同学带来的课本剧《东郭先生和狼》告诉大家:既要向东郭先生学习保持一颗善良的心,也要认清施以援手的那个人值不值得。同时也不要忘记:要做一个懂得感恩的人。四年级二班带来课本剧《西门豹治邺》。小演员们的表演风趣幽默,惟妙惟肖,为大家呈现了西门豹怎样将计就计,趁河伯娶妻的机会,惩治巫婆、官绅,救百姓于水火的场景,再现了西门豹有勇有谋,为民除害的风采。
“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。”聪明勇敢的司马光急中生智,砸缸救人。五年级一班的学生们融入了耳熟能详的童谣和热门舞蹈“科目三”,现场掀起了一阵阵热潮。五年级二班的学生带来了《三打白骨精》,这是《西游记》里的经典篇章。从简单描绘一个戏剧人物形象,到合作策划一场戏剧演出,孩子们自由、畅快地用自己的方式深情告白《西游记》。
在台上,他们动情演绎,感受着名著的魅力,他们以稚嫩却充满热情的表演,展现了对角色的深刻理解和独特诠释;台下,他们利用课余时间精心编排,准备精美的服装道具、巧妙布置舞台。课本剧展演,为学生搭建了展示自我、提升自我的舞台,培养了学生的创新意识和创新能力,增强了班级凝聚力和团队合作精神。寓教于乐,让学生在戏剧中感受课本中的人物,自觉学习课本知识,让课本知识“活”了起来,让阅读变得更加生动有趣。
戏剧节上演人生百态小观众变身“戏中人”
上月,第十七届中国国际儿童电影展暨第二届济南儿童戏剧节拉开帷幕。来自济南市甸柳第一小学的同学们,在时光艺术之城、济南市图书馆儿童阅读中心,进行了情景剧《狐假虎威》的精彩展演。小演员们惟妙惟肖的表演,赢得了阵阵掌声。
《狐假虎威》是一个经典寓言故事,千百年来,它有趣的情节和蕴含的道理流传至今,并被收录到语文教材中。小演员们利用课余时间全身心地投入排练,在排练过程中,孩子们对角色有了更深的理解,演技也更加细腻。他们将狐狸的狡诈、老虎的憨直演绎得惟妙惟肖,所有角色刻画得栩栩如生。开场舞蹈的流畅与和谐,更是为整部剧增添了无限的活力与美感。
以丰富多彩的戏剧形式,促进学生创造力、表现力、全面协作、情感理解等多方面综合素养的提升,这是戏剧“走进”校园的价值所在。近年来,不少学校也在校内组织戏剧节,推进学校美育工作建设,引领学生成长。
今年,济南市历城区万象新天学校迎来了自己的第九届戏剧节,学校以年级为单位开设了戏剧节专场展演。三年级的学生带来了《司马光砸缸》《破茧成蝶》《七色花》《桥》……四年级专场上演了《冰血长津湖》《手机综合症》《呼叫81192》……五年级专场上演了《珍贵的教科书》《为中华之崛起而读书》《猎人海力布》《长大》……七年级专场演绎了《范进中举》《花木兰》《反诈银行》《第一次数学危机》……八年级专场带来了《戊戌变法》《夺冠》《刘姥姥进大观园》《谁杀死了星期天》……学生们用自身肢体、语言,去诠释、体验、创造,表达着对这个世界的理解和认识,演出过程中,孩子们表现出了强大的、活泼的生命力,不时感染着现场观众。
◎山东商报·速豹新闻网记者 樊鹏莉
儿童剧进校园感受戏剧艺术魅力
“今天我的心情久久不能平静,抗日战争时期,这些失去双亲的孤儿,他们虽然很小,和我们的年纪差不多,但是他们保家卫国的精神很伟大,值得我们钦佩。”“每个人都有自己的梦想,只要你坚持不放弃,那么梦想也会紧紧跟随你,不离不弃。”……今年5月,济南市儿童艺术剧院的工作人员走进济南市趵突泉小学,为学生带来了红色题材儿童剧《戴“星星”的孩子》,学生们在观看后发出了这样的感慨。
儿童剧《戴“星星”的孩子》以抗战中的孩子剧团作为故事背景,通过在战火中失去妈妈的主人公星豆如何融入孩子剧团的生活作为故事主线,表现了星豆和孩子剧团的伙伴们在残酷的战争中所拥有的乐观主义精神和不惧侵略者大无畏的爱国主义情怀。
演出过程中,演员们用富有表现力的动作及生动活泼的语言展现了一场视听盛宴。同学们伴随着剧情的变化或欢呼雀跃,或掌声雷动,或紧张担忧。同学们还积极与演员们进行现场互动,气氛热烈。“我觉得儿童剧很有意思,在不知不觉中被带入特定情境,非常有感染力。让我们直观地看到故事发展的过程,窥探到角色的心理活动。”有学生这样说。
让剧团演员与小观众们近距离接触,揭开了戏剧的神秘面纱,让学生们更直观地了解了戏剧,受到了艺术的熏陶,在他们的内心中埋下一颗戏剧的种子。
家长王女士认为,平时孩子在家里很少能接触到戏剧,自己没有专业的戏剧知识,不知道应该为孩子选择怎样的戏剧作品,“儿童剧进校园,除了让孩子沉浸式了解优秀戏剧,还能让孩子面对面和演员们交流,拓宽眼界,浸润他们的心灵。”
济南高新区伯乐实验学校的学生们也欣赏了一场精妙绝伦的儿童剧《童年》,随着剧情的跌宕起伏,学生们时而捧腹大笑,时而蹙眉深思,被演员们生动、细腻的表演所吸引。据了解,《童年》是济南儿童艺术剧院重点打造的精品原创儿童剧,以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”为主题,讲述的是本世纪初,云南少数民族聚居的偏远地区一所尚未通电的山顶小学,1位校长和6名孩子为留住济南来的支教老师而展开的动人故事。演出采用学生们喜欢的方式聚焦现实生活、讲述时代故事、传播戏剧知识,通过支教老师走进大山、扎根边区与少数民族孩子共同成长的经历,展现了年轻一代积极投身支援少数民族教育事业,促进民族团结追寻梦想的宝贵精神。现场,孩子们享受了一场华丽的视听盛宴,心潮澎湃,掌声连连。
把课文搬上舞台让学科知识“活”起来
让学生们在校园中就能接触到优秀的戏剧,激发了学生对戏剧的浓厚兴趣,与此同时,还要搭建平台,为学生提供多样化的戏剧体验。将课本剧情搬上舞台,让学生亲自演绎,感受人物内心活动,更好地了解课本知识,锻炼他们的语言表达能力,在合作中发现美、欣赏美、表达美。
今年5月,济南市历城区老南小学举办了2024年读书节闭幕式暨校级课本剧展演活动。学生们表演的课本剧既立足课本,又走出课本,润心育德,让同学们充分感受经典文学的人文精神和艺术魅力。同学们自己制作道具、安排角色、表演故事,将课本里、生活中的人物形象演绎得淋漓尽致。四年级一班的同学带来的课本剧《东郭先生和狼》告诉大家:既要向东郭先生学习保持一颗善良的心,也要认清施以援手的那个人值不值得。同时也不要忘记:要做一个懂得感恩的人。四年级二班带来课本剧《西门豹治邺》。小演员们的表演风趣幽默,惟妙惟肖,为大家呈现了西门豹怎样将计就计,趁河伯娶妻的机会,惩治巫婆、官绅,救百姓于水火的场景,再现了西门豹有勇有谋,为民除害的风采。
“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。”聪明勇敢的司马光急中生智,砸缸救人。五年级一班的学生们融入了耳熟能详的童谣和热门舞蹈“科目三”,现场掀起了一阵阵热潮。五年级二班的学生带来了《三打白骨精》,这是《西游记》里的经典篇章。从简单描绘一个戏剧人物形象,到合作策划一场戏剧演出,孩子们自由、畅快地用自己的方式深情告白《西游记》。
在台上,他们动情演绎,感受着名著的魅力,他们以稚嫩却充满热情的表演,展现了对角色的深刻理解和独特诠释;台下,他们利用课余时间精心编排,准备精美的服装道具、巧妙布置舞台。课本剧展演,为学生搭建了展示自我、提升自我的舞台,培养了学生的创新意识和创新能力,增强了班级凝聚力和团队合作精神。寓教于乐,让学生在戏剧中感受课本中的人物,自觉学习课本知识,让课本知识“活”了起来,让阅读变得更加生动有趣。
戏剧节上演人生百态小观众变身“戏中人”
上月,第十七届中国国际儿童电影展暨第二届济南儿童戏剧节拉开帷幕。来自济南市甸柳第一小学的同学们,在时光艺术之城、济南市图书馆儿童阅读中心,进行了情景剧《狐假虎威》的精彩展演。小演员们惟妙惟肖的表演,赢得了阵阵掌声。
《狐假虎威》是一个经典寓言故事,千百年来,它有趣的情节和蕴含的道理流传至今,并被收录到语文教材中。小演员们利用课余时间全身心地投入排练,在排练过程中,孩子们对角色有了更深的理解,演技也更加细腻。他们将狐狸的狡诈、老虎的憨直演绎得惟妙惟肖,所有角色刻画得栩栩如生。开场舞蹈的流畅与和谐,更是为整部剧增添了无限的活力与美感。
以丰富多彩的戏剧形式,促进学生创造力、表现力、全面协作、情感理解等多方面综合素养的提升,这是戏剧“走进”校园的价值所在。近年来,不少学校也在校内组织戏剧节,推进学校美育工作建设,引领学生成长。
今年,济南市历城区万象新天学校迎来了自己的第九届戏剧节,学校以年级为单位开设了戏剧节专场展演。三年级的学生带来了《司马光砸缸》《破茧成蝶》《七色花》《桥》……四年级专场上演了《冰血长津湖》《手机综合症》《呼叫81192》……五年级专场上演了《珍贵的教科书》《为中华之崛起而读书》《猎人海力布》《长大》……七年级专场演绎了《范进中举》《花木兰》《反诈银行》《第一次数学危机》……八年级专场带来了《戊戌变法》《夺冠》《刘姥姥进大观园》《谁杀死了星期天》……学生们用自身肢体、语言,去诠释、体验、创造,表达着对这个世界的理解和认识,演出过程中,孩子们表现出了强大的、活泼的生命力,不时感染着现场观众。