新闻源

　　据报道，在大城市流行开来的付费自习室正往市县下沉，用户大多是准备“考公”“考研”“考编”的年轻人。有不少人在自习室认真学习并成功“上岸”，但也有些人把这里当作逃避家人管控的“网吧”，更多是在“表演性学习”。

　　媒体圈　　

　　光明网

　　“表演性学习”弊大于利，及时止损确有必要。一则，对年轻人来说，可以适当地“走出去”，不要一味沉迷在考研、考公中而不能自拔，也要适时地与亲友聊聊天，纾解自身的焦虑；二则，年轻人要明白逃避不是办法，在短暂的休憩过后应调整好心理状态，做好未来规划，想清楚自己到底想要怎样的生活，确保自己的行动和人生规划有一定的匹配度，避免“虚度光阴”。此外，学校和各地应当对毕业生做好职业生涯规划与就业帮扶，引导年轻人找到适合自己的岗位。

　　成都商报

　　对于部分备考者“表演式学习”背后的心理动因，我们要做的显然不是不分青红皂白地痛批，而是在洞察理解的基础上去积极引导——如果“表演性学习”是他们吞下的一副“止焦虑解药”，那社会不妨尽可能为其提供心理抚慰与精神帮扶。
　　
　　既然一些在自习室“表演性学习”之人，都是以无意义表演来抵御无意义负荷，那就想方设法将他们引向更有意义的地方，体验除了“表演性学习”之外更多元更开阔的生活方式——它可以不被“考字诀”框定，能够让人过得更充实。