商报济南消息　近日，济南高新区凤凰路小学的校园里格外热闹。在报告厅，一场实景化的凤凰“集美”课程展示活动正在进行。砂砾创想课程，孩子们指尖轻舞，一幅幅唯美的沙画跃然赞颂祖国的大好河山。空灵鼓韵课程，孩子们的演奏宛如天籁之音，一个个音符疗愈着心灵。童乐戏剧课程，孩子们酣畅淋漓地抒发着自己的感情，表达着自己的体验与理解。多姿多彩的课程，让每个孩子个性成长，绽放了属于自己的精彩。“学校以‘集万物之美，成就每一个学生的无限可能’为办学理念，构建凤凰‘集美’课程体系，让美成为伴随儿童一生的气质。”凤凰路小学校长张宜峰说。
　　
　　近年来，高新区教育系统紧紧围绕“教育强区”战略目标，以实干实绩争先进位，以高品质铸就教育品牌。教育教学质量持续领跑，特色教育百花齐放，教育温度触手可及，“有品质、有特色、有温度”的高新教育品牌芳华尽显。历经三次改革，济南高新教育一步一个脚印实现了从追跑、跟跑到领跑的历史性跨越，创造了区域教育在短时间内实现跨越式发展的奇迹。
　　
　　从2022年实现的精准化管理提升，到2023年实施的教学模式建构，再到2024年的课程建设完善，通过三轮层层深入的改革，济南高新区教育系统实现了干部“能上能下”，人员“能进能出”，多劳多得、优劳优酬，构建起政府管教育、学校办教育、社会评教育的“管办评”分离教育治理新格局。济南高新区《从“教育管理”走向“教育治理”》的改革案例入选山东省基础教育改革典型案例，《走出“深水区”：区域教育机制改革促进教育教学高质量发展模式》获评济南市基础教育教学成果特等奖、山东省基础教育教学成果奖一等奖。
　　
　　4月9日，济南高新教育全环境立德树人“三引导”行动启动。据悉，高新教育“三引导”行动以“赋能公民素养提升，润泽社会文明发展”为中心任务，以“共享、共建、共创、共进”为基本原则，充分发挥学校教育、体育、文化对社区教育、体育、文化的主导作用，通过“小手拉大手”等形式及丰富多彩的活动，形成以教育为主导、区内各部门及企事业单位协同推进的全民覆盖、普惠共享、城乡一体的公民综合素养建设生态。
　　
　　根据行动方案，济南高新教育将在未来3到5年时间里，重点推进“一个千六个百”项目，即建设“千个学习型家庭”，组织“百次法治教育活动”，打造“百家研学实践基地”，举办“百场体育赛事活动”，开展“百幕小剧小戏展排”，组建“百位专家学者智囊团”，招募“百名家长服务志愿者”，全方位助力公民法治、文化、科学、艺术、体育、健康、家庭教育、环境、安全等九方面素养提升。

　　◎山东商报·速豹新闻网记者　刘佳宁