叫停判定
出现以下情况
学校可提出更换服务人员 直至终止合作
提供虚假学历证明或职业(专业)能力证明
违反师德规范要求
不服从学校管理,经学校批评教育仍不改正
考核未达到要求或综合满意度低于80%
出现以下情况
学校可直接终止合作
开展商业推广性质活动
把服务分包转包给其他机构或个人
超出收费项目、收费标准,存在乱收费行为
未经学校同意、区县教育行政主管部门报备,擅自组织比赛和活动
奖惩机制
被终止合作的第三方机构或社会专业人员,由区县教育行政部门通过官方网站等途径向社会公布,且三年内不得承接本市任意区县校内课后服务工作,情节严重的,协调有关部门纳入失信名单。若发生学生安全事故,合同立即终止,并追究相关人员法律责任。
鼓励企事业单位利用自身资源免费向学校、学生提供服务,区县教育行政部门和学校可积极利用社会公益资源和“五老”等资源参与课后服务,做好服务内容、质量和安全监管,并可按有关规定对进校服务人员予以一定劳务补助。
学校可提出更换服务人员 直至终止合作
提供虚假学历证明或职业(专业)能力证明
违反师德规范要求
不服从学校管理,经学校批评教育仍不改正
考核未达到要求或综合满意度低于80%
出现以下情况
学校可直接终止合作
开展商业推广性质活动
把服务分包转包给其他机构或个人
超出收费项目、收费标准,存在乱收费行为
未经学校同意、区县教育行政主管部门报备,擅自组织比赛和活动
奖惩机制
被终止合作的第三方机构或社会专业人员,由区县教育行政部门通过官方网站等途径向社会公布,且三年内不得承接本市任意区县校内课后服务工作,情节严重的,协调有关部门纳入失信名单。若发生学生安全事故,合同立即终止,并追究相关人员法律责任。
鼓励企事业单位利用自身资源免费向学校、学生提供服务,区县教育行政部门和学校可积极利用社会公益资源和“五老”等资源参与课后服务,做好服务内容、质量和安全监管,并可按有关规定对进校服务人员予以一定劳务补助。