遇见
☆济南市营市东街小学六年级六班 袁嘉蔚
☆指导教师 曲玉艳
天上的乌云在跳舞,寒风吹动树枝,给它们当配乐。然而它们的狂欢带给大地的却是一种令人烦躁的压抑。
我背着沉重的书包走出学校,此时姥姥已等在校门口。回去的路上,我跟在姥姥身后一言不发。似是看到了我的不快,姥姥决定中午买水饺吃,她看店里人多,让我在门口等她。“也许姥姥是想让我冷静一下吧。”我心中暗自思忖着。冷飕飕的风呼呼地刮着,我四处张望,忽然那抹身影吸引了我的目光。
抬眼望去,那是一位身着白大褂,脚穿黑布鞋的老人。以前路过这里时,我是见过他的,印象中他总是戴着一副大大的墨镜,常常坐在路边的一个小马扎上。每当有人从他身边经过时,他总是很机敏地转过头来,看向来人的方向,却从不曾摘下他的墨镜。他的身旁还摆着一张细长的按摩床。
此时此刻,老人正在给一个趴在按摩床上的人按摩。只见他用几根手指顺着那人的背部往下按,接着又轻一下重一下地往上推,看起来有力又轻盈,手法精湛而又娴熟……在今天这个阴蒙蒙的日子里,老人还是戴着那略显厚重的墨镜在工作。这时,姥姥拎着水饺走出了店门,我们来到马路对面,向着老人的方向往家走。
走到老人附近,我侧身看见被按摩床挡住的角落里,立着一个牌子。正是那一眼,让我至今难忘,上面赫然写着四个大字——盲人按摩。
我霎时有些吃惊,一路上都在思考,那位老人,即使身体残缺,却仍为生活打拼,不甘于向命运屈服。我们这些正处在最好年华的学生,又有什么理由不去努力呢?一点学习上的困难就让我认输屈服了吗?不!
这次偶然的遇见,是这位陌生的盲人按摩师用行动点拨了我,让我对生活有了更深的领悟,还让我有了学习的动力,感恩遇见!
☆指导教师 曲玉艳
天上的乌云在跳舞,寒风吹动树枝,给它们当配乐。然而它们的狂欢带给大地的却是一种令人烦躁的压抑。
我背着沉重的书包走出学校,此时姥姥已等在校门口。回去的路上,我跟在姥姥身后一言不发。似是看到了我的不快,姥姥决定中午买水饺吃,她看店里人多,让我在门口等她。“也许姥姥是想让我冷静一下吧。”我心中暗自思忖着。冷飕飕的风呼呼地刮着,我四处张望,忽然那抹身影吸引了我的目光。
抬眼望去,那是一位身着白大褂,脚穿黑布鞋的老人。以前路过这里时,我是见过他的,印象中他总是戴着一副大大的墨镜,常常坐在路边的一个小马扎上。每当有人从他身边经过时,他总是很机敏地转过头来,看向来人的方向,却从不曾摘下他的墨镜。他的身旁还摆着一张细长的按摩床。
此时此刻,老人正在给一个趴在按摩床上的人按摩。只见他用几根手指顺着那人的背部往下按,接着又轻一下重一下地往上推,看起来有力又轻盈,手法精湛而又娴熟……在今天这个阴蒙蒙的日子里,老人还是戴着那略显厚重的墨镜在工作。这时,姥姥拎着水饺走出了店门,我们来到马路对面,向着老人的方向往家走。
走到老人附近,我侧身看见被按摩床挡住的角落里,立着一个牌子。正是那一眼,让我至今难忘,上面赫然写着四个大字——盲人按摩。
我霎时有些吃惊,一路上都在思考,那位老人,即使身体残缺,却仍为生活打拼,不甘于向命运屈服。我们这些正处在最好年华的学生,又有什么理由不去努力呢?一点学习上的困难就让我认输屈服了吗?不!
这次偶然的遇见,是这位陌生的盲人按摩师用行动点拨了我,让我对生活有了更深的领悟,还让我有了学习的动力,感恩遇见!